Παρασκευή, 22 Απριλίου 2016

Στιγμές που μας κάνουν να χαμογελάμε..

Τα βιβλία γράφουν ιστορίες. Τις ιστορίες όμως τις γεννούν οι άνθρωποι. Άλλοτε με αυτές χαμογελούν και άλλοτε δακρύζουν.
Μια ανθρώπινη ιστορία είναι η συρραφή των στιγμών κάθε ταξιδιού που αλλάζει την οπτική των ανθρώπων. Τους κάνει άλλους. Όχι απαραίτητα καλύτερους, αλλά σίγουρα άλλους. Ίσως πιο χαρούμενους, πιο αισιόδοξους, πιο ευτυχισμένους.
Έτσι  λοιπόν εμείς αφού ζήσαμε ένα όμορφο και διαφορετικό ταξίδι, βιώσαμε την μαθητική μας ιστορία γράψαμε ένα βιβλίο ώστε  να εγκλωβίσουμε τις στιγμές που μας άλλαξαν.





Τετάρτη, 20 Απριλίου 2016

Από κάθε τέλος αναδύεται μια αλλαγή....μια νέα αρχή

Η χαρά μας μεγάλη! ... συναντηθήκαμε!!!

Σε όλα μας τα ταξίδια τη φετινή χρονιά δεν ξεχνούσαμε να ενημερώνουμε τους μικρούς μας φίλους για τις διαφορετικές εμπειρίες και τους καινούριους ταξιδευτές που μας συντρόφευαν.



Στη δεξίωση που ακολούθησε τη συνάντηση μας, μας είπαν ότι θα ήθελαν να μείνουμε στο σχολείο, στο Ηράκλειο μαζί τους ...Όμως αυτό ήταν κάτι που δεν μπορούσαμε να κάνουμε... ό,τι μάθαμε, πρέπει να ταξιδέψει κι άλλο. Θα μπορούσαν οι μαθητές φίλοι μας, να βοηθήσουν να σκορπίσουμε αυτά τα μηνύματα στα πέρατα του κόσμου.



Ζήσαμε τα ταξίδια...και απολαύσαμε το γεγονός πως δεν ξέραμε ποια θα ήταν η συνέχεια!


Άλλωστε σύμφωνα με τον Λάο Τσε: Ο καλός ταξιδευτής δεν έχει σταθερά σχέδια και δεν έχει καμιά πρόθεση να φτάσει κάπου. 
Και συνoμωτώντας ο Πάουλο Κοέλιο, συμπληρώνει...."Αυτός που έχει τη συνήθεια να ταξιδεύει, ξέρει να φτάνει πάντα τη στιγμή που πρέπει να φύγει."


Ως "εμπόδιον λήθης"... κρατήσαμε τη χρονική αυτή στιγμή για να έχουμε ένα χαμόγελο, μια χαρά που τους γνωρίσαμε κι ένα δάκρυ που τους αφήνουμε.
.... Πρέπει να ξεκινήσουμε πάλι, να κάνουμε ακόμα μια αρχή...Δεν είναι εύκολο, αλλά ό,τι αξίζει πονάει κι είναι δύσκολο...

κρατήσαμε όμως μια "στιγμή"


Οι ταξιδευτές της ονειρεμένης πραγματικότητας...
ή 
...του πραγματικού ονείρου!
Ήρα -Κλειώ- Μπο- Ρω
και όπως οι φίλοι μας συνειδητοποίησαν...τα ονόματά μας ηχητικά, έχουν ένα μήνυμα....(τίποτα δεν είναι τυχαίο...)


Ηράκλειο Μπορώ! 

Παρασκευή, 15 Απριλίου 2016

Ταξιδεύοντας- Στο Ηράκλειο... στο 14ο Δημ. Σχ. Ηρακλείου

Φτάσαμε στο Ηράκλειο Αττικής.
Βέβαια μέχρι να φτάσουμε στο σωστό Ηράκλειο ταλαιπωρηθήκαμε.

Τι λοιπόν μας συνέβη;...

Όσο ήμασταν στην Κρήτη επικοινωνήσαμε με τους φίλους μας στο 14ο Δημ. Σχ. Ηρακλείου.

Αφού συζητήσαμε με το Σήφη (που δεν ήθελε να αφήσει τον τόπο του) και τον Ήφαιστο (που άφησε τον τόπο του, αλλά αποφάσισε να μείνει στην Κρήτη), θέλαμε να επισκεφτούμε τους φίλους μας στο 14ο Δημ. Σχ. Ηρακλείου. Μας είπαν ότι από το Ρέθυμνο που βρισκόμασταν, δεν ήταν πολύ μακρυά το Ηράκλειο. Και πράγματι έτσι ήταν...
Πήγαμε στο Ηράκλειο, βρήκαμε το 14ο Δημοτικό Σχολείο Ηρακλείου....αλλά δεν βρήκαμε πουθενά τους φίλους μας.... 
Δεν είναι αυτό το 14ο Ηρακλείου που ψάχναμε!

τι είχε γίνει!
Υπάρχουν δύο "Ηράκλεια" στην Ελλάδα, ένα στην Αττική κι ένα στην Κρήτη. 
.......
Οι φίλοι μας ήταν στο Ηράκλειο Αττικής!

Τι θα κάνουμε τώρα;


Όπου υπάρχει ένα "θέλω" υπάρχει κι ένα "μπορώ"...
έτσι λοιπόν, βρεθήκαμε στο "σωστό" Ηράκλειο....


...στο Ηράκλειο Αττικής, όπου ανυπομονούσαμε να βρούμε τους φίλους μας!
Το ότι φτάσαμε στο Ηράκλειο Αττικής ήταν το πρώτο βήμα. Έπρεπε να βρούμε και το σχολείο, το 14ο Δημ. Σχ. Ηρακλείου Αττικής

Πήγαμε στο σταθμό του ηλεκτρικού. Εκεί έχει πολύ κόσμο, κάποιος θα ήξερε που είναι το 14ο Δημοτικό Σχολείο...

Ξεκινήσαμε λοιπόν. Μετά την πλατεία του Ηρακλείου, καθώς περπατούσαμε, ρωτήσαμε για το 14ο Δημ. Σχ. Ηρακλείου....
...μας είπαν πως υπάρχει μια άλλη πλατεία λίγο πιο κάτω, όπου παίζουν συχνά μαθητές. Να ρωτήσουμε εκεί. Πήγαμε λοιπόν στην πλατεία αυτή....





παίξαμε και λίγο...


η πέτρινη πινακίδα όμως, πού είναι;

Φτάσαμε σε ένα δρόμο που λέγεται λεωφόρος Κύμης, στρίψαμε δεξιά, όπως μας είπαν. 

Τίποτα καμιά πινακίδα... προχωρήσαμε.. σε ένα θάμνο.... ένα παρόμοιο ανθρωπάκι με μας!!! 
Έχει μια πινακίδα πάνω του... 


Το ρωτήσαμε αν ξέρει που είναι το 14ο Δημοτικό Σχολείο Ηρακλείου Αττικής (για να μην ξεχνιόμαστε). 
Μας απαντά: 
-Εκεί γεννήθηκα, είμαι ένα αισιόδοξο ανθρωπάκι που μεταδίδω το μήνυμά μου σε όσους είναι στεναχωρημένοι!!!
-Μάλιστα, και θα μας πεις πού είναι το σχολείο;
-Νομίζω το περάσατε, αλλά δε θυμάμαι που ακριβώς είναι. Είμαι ένα χρόνο εδώ και ξέχασα!!! Όμως ξέρω ότι εδώ πιο κάτω υπάρχει ένα κατάστημα που συνεργάζεται με το 14ο. Ρωτήστε εκεί...

και πήγαμε και βρήκαμε τον κ. Κώστα. Μας είπε πως το περάσαμε το σχολείο.. Πρέπει να πάμε πίσω και να στρίψουμε αριστερά. Εκεί θα δούμε και την πέτρινη πινακίδα που λέει Δήμος Ηρακλείου... και ξαναξεκινάμε...

τη βρήκαμε!!!
τώρα πρέπει να πάμε αριστερά και θα βρούμε το 14ο Ηρακλείου Αττικής!
και...




Τετάρτη, 6 Απριλίου 2016

Παίξαμε, συνεργαστήκαμε, μάθαμε...

Πήραμε τα κλωστομόλυβα στην τάξη μας και ξεκινήσαμε να ζωγραφίζουμε ...



Θέλαμε να ζωγραφίσουμε μονοκονδυλιά.


Δεν ήταν τόσο εύκολο αλλά δεν σταματήσαμε να το προσπαθούμε. Φτιάξαμε σχήματα, σχέδια, γράμματα.

Γράψαμε το όνομα της δασκάλας μας.

Μας άρεσε πολύ, γιατί ήταν κάτι διαφορετικό και πρωτότυπο.


Στη συνέχεια χωριστήκαμε σε ομάδες των δύο ατόμων και παίξαμε ένα παιχνίδι αφής μιας και η ζωγραφιά είναι τρισδιάστατη. 
Στην αρχή φτιάξαμε μόνο σχήματα στη συνέχεια γράμματα και τέλος αριθμούς. Διασκεδάσαμε πολύ και μάθαμε πώς σημαντικό για να παίξουμε, είναι να σεβόμαστε τους κανόνες και τους άλλους.


Τρίτη, 5 Απριλίου 2016

Ημερίδα 5ης Απριλίου 2016

Στην Επιμορφωτική Ημερίδα με θέμα:
«Σχολείο, Οικογένεια, Σχολική Κοινότητα σε εποχή κρίσης: 

Προβλήματα Συμπεριφοράς των μαθητών στις σχολικές μονάδες Ένταξη των μαθητών στη μαθητική τάξη 

Συμβουλευτική στην Εκπαίδευση», 

που διοργάνωσε ο Σχ. Σύμβουλος της 19ης Περιφέρειας Αθήνας....
Παρουσιάσαμε, ως σχολείο, τις συνεργατικές μας κατασκευές και δράσεις.

Σάββατο, 2 Απριλίου 2016

2 Απριλίου - Παγκόσμια Μέρα Παιδικού Βιβλίου

Κάθε χρόνο στις 2 Απριλίου γιορτάζεται η παγκόσμια μέρα παιδικού βιβλίου, ημέρα των γενεθλίων του μεγάλου παραμυθά Χάνσεν Κρίστιαν Άντερσεν.

Στο σχολείο, μας επισκέφτηκε η Πλανόδια Βιβλιοθήκη από το Δίκτυο Δικαιωμάτων του Παιδιού.



Στόχος της επίσκεψης ήταν η ενεργοποίηση του ενδιαφέροντος των μαθητών, για τον κόσμο των βιβλίων. Μέσα από βιωματικές δράσεις, τους δόθηκε η ευκαιρία να γνωρίσουν παιδικά βιβλία, να αναγνωρίσουν τα δομικά στοιχεία που συνθέτουν ένα βιβλίο (εξώφυλλο,το οπισθόφυλλο την ταυτότητα του βιβλίου) και φυσικά να παίξουν!
Οι μαθητές, ως ανάμνηση της συμμετοχής τους στο πρόγραμμα, πήραν από μια μικρή ιστορία για τα δικαιώματα του παιδιού.

Πλανόδια Βιβλιοθήκη


Μια Βιβλιοθήκη που ταξιδεύει χειμώνα καλοκαίρι, προσφέροντας στα παιδιά την ευκαιρία να ζήσουν στον φανταστικό και συναρπαστικό κόσμο των βιβλίων στο ύπαιθρο (πλατεία, αυλή σχολείου, δημόσιο κήπο, παιδική χαρά ).

Η Πλανόδια Βιβλιοθήκη είναι μια εφήμερη βιβλιοθήκη που μπορεί να διαρκέσει λίγες μόνο ώρες ή μια ολόκληρη ημέρα. Ταξιδεύει όπου την καλούν, φέρνει μαζί της πολλά βιβλία, παιχνίδια, παζλ και πολλές δραστηριότητες που τυλίγονται σε ένα πολύχρωμο ύφασμα με φυτά και πουλιά. Θεματικές ενότητες βιβλίων για τη Διαφορετικότητα, για τα Ζώα- Έντομα- Φυτά και τους Γίγαντες, Νάνους και Μάγισσες. Βιβλία χωρίς λόγια, για μικρά και μεγαλύτερα παιδιά, εικονογραφημένα, λογοτεχνικά, γνώσεων που απευθύνονται σε διάφορες ηλικίες.

Τέσσερις στηλοθέτες, σκοινί, μουσαμάς, έναν πίνακα κιμωλίας, δάπεδο από χρωματιστό παζλ, μαξιλάρια, η σκηνή του μοναχικού αναγνώστη και μεγάλες φιγούρες που τη διακοσμούν: μια ψηλή καμηλοπάρδαλη, που είναι το σήμα της, ένα δέντρο, το παιδί-αναγνώστη , αφίσες, η σημαία της Πλανόδιας, κλπ.