Β τάξη - Χρώματα, συναισθήματα, μουσική...

Είπαμε "καλημέρα" όπως την ένοιωθε ο καθένας μας.

Χαρούμενα, λυπημένα, θυμωμένα, βαρετά, με όρεξη, κουρασμένα...

Με τη μουσική να μας κάνει παρέα, κάναμε ένα κύκλο, είπαμε δυνατά ένα αγαπημένο χρώμα και ένα συναίσθημα.

Β τάξη - 24 Οκτωβρίου, Ημέρα κατά της παχυσαρκίας

Ξεκινήσαμε κάπως διαφορετικά σήμερα...

Παχυσαρκία...Υγιεινό πρωινό...

Οι ομάδες μας αποφάσισαν να φέρουν το πρωινό τους και να το καταναλώσουν στην τάξη.

Καθήσαμε στα μαξιλάρια μας, αυτά της φιλαναγνωσίας και λαμβάνοντας υπόψη τις οδηγίες της δασκάλας μας για το πόσο προσεκτικοί πρέπει να είμαστε, στρώσαμε τις πετσέτες μας και τα σουπλά μας και ετοιμάσαμε το πρωινό μας...

Β τάξη - Επανακυκλώνουμε! Δημιουργούμε! Διαβάζουμε! Παίζουμε! Μαθαίνουμε!

Φτιάξαμε μαράκες από άχρηστα υλικά, στοχεύοντας στην ανάπτυξη των λεπτών κινητικών δεξιοτήτων και στη συνέχεια, στη Φιλαναγνωσία, διαβάσαμε το "Καρναβάλι των ζώων".

Ακούσαμε τη μουσική του Saint Saens από το παραμύθι και είδαμε πως τα ζώα μεταμφιέστηκαν για τη μεγάλη γιορτή...

'Ηρθε όμως η ώρα του παιχνιδιού!!!

Είμαστε μια ομάδα. Κάποιος αναλαμβάνει το ρόλο του μαέστρου. Όταν ο μαέστρος λοιπόν σηκώνει τα χέρια του ψηλά, όλοι παίζουμε με τις μαράκες, όταν τα κατεβάζει, οι μαράκες σιωπούν. Αργότερα προσθέσαμε και το ρυθμό στο παιχνίδι της "συναυλίας" με την καθοδήγηση του μαέστρου. Από την παύση στο γρήγορο ρυθμό και αντίστροφα.

Στόχος: Παρατηρητικότητα, συγκέντρωση, συντονισμός και έλεγχος των κινήσεων.

Ήταν μια μέρα γεμάτη ήχους, περιβαλλοντική δράση, επανακύκλωση, αισθητική αγωγή...μετά μουσικής!!!

Α, Β, Γ, Δ τάξεις - Μια μέρα διαφορετική...

Ημέρα για το Ρατσισμό και τη Διαφορετικότητα

Όλοι, ίσοι και όλοι διαφορετικοί. 

Εντοπίσαμε ομοιότητες και διαφορές. Τονίσαμε πόσο σημαντική  είναι η διαφορετικότητα καθώς ο καθένας προσφέρει κάτι μοναδικό στην ομάδα.

Είδαμε το "κόκκινο μπαλόνι". 

Διαβάσαμε παραμύθια

ζωγραφίσαμε σε ομάδες 

...και φύγαμε με ένα μπαλόνι διαφορετικό για τον καθένα

Όλοι μαζί ενωμένοι...Μια μεγάλη ομάδα
Α- Β - Γ τάξεις

Β τάξη - Μια μέρα γεμάτη μουσική

Μπήκαμε στην αίθουσα εκδηλώσεων και με αφορμή το κείμενο του βιβλίου της Γλώσσας "Η Σερενάτα και το Κανταδοχώρι", ακούσαμε ΚΑΝΤΑΔΕΣ!!!
"Απόψε την κιθάρα μου", "Εις τον αφρό της θάλασσας", που είναι ένα είδος μουσικής διαφορετικό από όσα έχουμε συνηθίσει ως μαθητές της ηλικίας μας. Μας άρεσε πολύ. Η κ. Έφη μας εξήγησε ότι "καντάδα" σημαίνει νυχτερινή μουσική με συνοδεία κιθάρας!
Ζητήσαμε ν' ακούσουμε κι άλλες καντάδες, Και έτσι έγινε.

Ο στόχος επιτεύχθηκε γιατί οι μαθητές γνώρισαν ένα διαφορετικό είδος μουσικής,
Στη συνέχεια και στο πλαίσιο της Ευέλικτης Ζώνης, στην ώρα της Φιλαναγνωσίας, διαβάσαμε τους Μουσικούς του Δάσους. Ζωγραφίσαμε και συνδυάζοντας τη Μουσικοκινητική αγωγή για να γίνουμε κι εμείς μια διαφορετική "Μπάντα".
Το αποτέλεσμα ήταν καταπληκτικό.  

Β τάξη - Φθινόπωρο

Καλωσορίσαμε το Φθινόπωρο με παιχνιδοτράγουδα, με μουσικά όργανα και χειροτεχνίες.

Μαζέψαμε του Φθινοπώρου φύλλα από την αυλή του σχολείου μας, φέραμε κορδέλες από τα σπίτια μας, καλαμάκια, ξυλομπογιές και βάλαμε τη φθινοπωρινή μας άποψη επάνω σε χαρτόνι.

Έτσι το φανταστήκαμε, έτσι δουλέψαμε σε ομάδες... και του δώσαμε ζωή.
Βέβαια δεν μείναμε μόνο με αυτά. Τόσα ποιήματα έχουν γραφτεί για το Φθινόπωρο, όπως "Τα φύλλα" και το "Δεν μ' ακούς". Εκμεταλλευτήκαμε την ευκαιρία αυτή και θυμηθήκαμε και το συλλαβισμό παίζοντας με τα ξυλάκια, το τύμπανο, τις μαράκες, την ξύστρα, τις καστανιέτες και με το ίδιο μας το σώμα, χτυπώντας παλαμάκια!
Αυτά τα μουσικά όργανα βγάζουν κάτι φθινοπωρινούς ήχους, που τους ακούν οι ήχοι της Άνοιξης και ζηλεύουν!!!