Σάββατο, 20 Δεκεμβρίου 2014

Β τάξη - Μια παράξενη χριστουγεννιάτικη ιστορία

Αφού ολοκληρώσαμε την ενότητα της Γλώσσας που μιλούσε για τα Χριστούγεννα και αναφερθήκαμε στα έθιμα και τις παραδόσεις από διάφορα μέρη της Ελλάδας αποφασίσαμε να γράψουμε ένα χριστουγεννιάτικο παραμύθι. Αφορμή ήταν κάποιες λέξεις κλειδιά που υπήρχαν στην αντίστοιχη ενότητα. Ακούγοντας χριστουγεννιάτικες μελωδίες, δημιουργήσαμε ομάδες. Συνεργατικά λοιπόν, βάλαμε μπρος τη φαντασία μας και ξεκινήσαμε... Το γράψαμε, το εικονογραφήσαμε και σας το παρουσιάζουμε...


Η Β τάξη σας εύχεται ΚΑΛΑ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΑ.

Πέμπτη, 18 Δεκεμβρίου 2014

Χριστουγεννιάτικες κάρτες για τους συνεργάτες - συμμαθητές μας στο 12ο Δ. Σχ. Ζωγράφου

Λίγες μέρες απομένουν για τα Χριστούγεννα...
Αποφασίσαμε να στείλουμε τις ευχές μας στους φίλους μας του 12 Δημοτικού Σχολείου Ζωγράφου.
Οι μαθητές ήταν πολύ ευχαριστημένοι που είχαν να ετοιμάσουν κάτι γιορτινό για τους συμμαθητές τους.
Φτιάξαμε από μια χριστουγεννιάτικη ζωγραφιά και με τη βοήθεια του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων του σχολείου μας,  οι ζωγραφιές μας γίναν κάρτες.


Χρόνια πολλά, καλή χρονιά, υγεία και ευτυχία για κάθε μέρα του χρόνου..

14ο Δημοτικό Σχολείο Ηρακλείου Αττικής

Α και Β τάξεις





Τετάρτη, 26 Νοεμβρίου 2014

Β τάξη - Το νησί του πειρατή

Χωριστήκαμε σε ομάδες. Διαβάσαμε το παραμύθι. Το διάβασμα συνοδευόταν από απαλή μουσική. Στη συνέχεια συζητήσαμε για την υπόθεση. Οι μαθητές αναφέρθηκαν σε αυτά που τους έκαναν εντύπωση. Είπαμε ότι κάθε ιστορία έχει ΑΡΧΗ ΜΕΣΗ ΤΕΛΟΣ.. Συζητήσαμε και αποφασίσαμε να γράψουμε και εμείς το δικό μας, συνεργατικό, παραμύθι. Οργανωθήκαμε σε ομάδες, σηκώσαμε τα μανίκια, πήραμε τα μολύβια, τις ξυλομπογιές και ξεκινήσαμε... Γίναμε εικονογράφοι και το διασκεδάσαμε!Επιλέξαμε μουσική υπόκρουση που πιστεύαμε ότι του ταίριαζε. Για το τέλος της ιστορίας παίξαμε τη δική μας μουσική με τα μουσικά μας οργανάκια.

Δευτέρα, 24 Νοεμβρίου 2014

Β τάξη - Τάνγκραμ



Σήμερα σκεφτήκαμε και αποφασίσαμε να συνδέσουμε τα Μαθηματικά με την Ευέλικτη ζώνη και τα Συναισθήματα. 

Έτσι λοιπόν ασχοληθήκαμε με το Τάνγκραμ. Ένα κινέζικο παιχνίδι. Με το Τάνγκραμ, δημιουργούνται διάφορες εικόνες, από ένα μόνο τετράγωνο που κόβεται σε επτά άλλα μικρότερα σχήματα. Πάντα τα ίδια!


Είναι ένα εξαιρετικό εργαλείο για την αναγνώριση, αλλά και τη δημιουργία γεωμετρικών σχημάτων καθώς και των μεταξύ τους σχέσεων.

Δεν μείναμε όμως μόνο εκεί. Κόψαμε τα κομμάτια του Τάνγκραμ απο το βιβλίο μας, πήραμε ένα χαρτόνι κάνσον, την κόλλα μας και βάλαμε τη φαντασία μας να δουλέψει.

Δώσαμε σχήμα, μορφή και συναίσθημα. Για κάθε έργο βάλαμε έναν τίτλο.


Β τάξη - Γεωμετρικά Σχήματα και Γεωπίνακες

Παρατηρήσαμε μέσα στην τάξη πού βλέπουμε γύρω μας γεωμετρικά σχήματα. Το συμπέρασμα;...Παντού!!! 
Ο πίνακας, το σφουγγάρι του πίνακα, το καλάθι που πετάμε τα χαρτιά, η πόρτα, τα παράθυρα, τα θρανία, τα τετράδια, τα βιβλία...έχουν όλα σχήμα...



Ύστερα πήραμε το χάρακα και σχεδιάσαμε στο χαρτί αυτά τα γεωμετρικά σχήματα..
Τα γνωρίσαμε λίγο πιο καλά.

Δευτέρα, 10 Νοεμβρίου 2014

Β τάξη - Το μαγαζάκι μας


Στο πλαίσιο της ενότητας των Μαθηματικών...

"Γνωρίζω τα κέρματα του ευρώ"

Δημιουργήσαμε σε μια γωνιά της τάξης ενα μαγαζάκι που πουλάει διάφορα είδη.

Για να το εφοδιάσουμε με εμπορεύματα, φέραμε "εμπορεύματα" απο το σπίτι και το μαγαζάκι μας σήμερα είχε εγκαίνια!!!


Συνεργαστήκαμε για να σχηματίσουμε ομάδες.

Τις οργανώσαμε και το παιχνίδι ξεκίνησε!

Αναγνωρίσαμε τα κέρματα και τα ανταλλάξαμε με προϊόντα από το μαγαζάκι μας.

Ευτυχώς τα προϊόντα δεν ήταν ακριβά!

Τα κέρματα του ευρώ, τα κόψαμε από το βιβλίο των Μαθηματικών.


Παρασκευή, 31 Οκτωβρίου 2014

Β τάξη - Χρώματα, συναισθήματα, μουσική...

Είπαμε "καλημέρα" όπως την ένοιωθε ο καθένας μας.


Χαρούμενα, λυπημένα, θυμωμένα, βαρετά, με όρεξη, κουρασμένα...

Με τη μουσική να μας κάνει παρέα, κάναμε ένα κύκλο, είπαμε δυνατά ένα αγαπημένο χρώμα και ένα συναίσθημα.


Τετάρτη, 29 Οκτωβρίου 2014

Β τάξη - 24 Οκτωβρίου, Ημέρα κατά της παχυσαρκίας

Ξεκινήσαμε κάπως διαφορετικά σήμερα...
Παχυσαρκία...Υγιεινό πρωινό...
Οι ομάδες μας αποφάσισαν να φέρουν το πρωινό τους και να το καταναλώσουν στην τάξη.
Καθήσαμε στα μαξιλάρια μας, αυτά της φιλαναγνωσίας και λαμβάνοντας υπόψη τις οδηγίες της δασκάλας μας για το πόσο προσεκτικοί πρέπει να είμαστε, στρώσαμε τις πετσέτες μας και τα σουπλά μας και ετοιμάσαμε το πρωινό μας...

Δευτέρα, 13 Οκτωβρίου 2014

Β τάξη - Επανακυκλώνουμε! Δημιουργούμε! Διαβάζουμε! Παίζουμε! Μαθαίνουμε!


Φτιάξαμε μαράκες από άχρηστα υλικά, στοχεύοντας στην ανάπτυξη των λεπτών κινητικών δεξιοτήτων και στη συνέχεια, στη Φιλαναγνωσία, διαβάσαμε το "Καρναβάλι των ζώων".
Ακούσαμε τη μουσική του Saint Saens από το παραμύθι και είδαμε πως τα ζώα μεταμφιέστηκαν για τη μεγάλη γιορτή...

'Ηρθε όμως η ώρα του παιχνιδιού!!!
Είμαστε μια ομάδα. Κάποιος αναλαμβάνει το ρόλο του μαέστρου. Όταν ο μαέστρος λοιπόν σηκώνει τα χέρια του ψηλά, όλοι παίζουμε με τις μαράκες, όταν τα κατεβάζει, οι μαράκες σιωπούν. Αργότερα προσθέσαμε και το ρυθμό στο παιχνίδι της "συναυλίας" με την καθοδήγηση του μαέστρου. Από την παύση στο γρήγορο ρυθμό και αντίστροφα.
Στόχος: Παρατηρητικότητα, συγκέντρωση, συντονισμός και έλεγχος των κινήσεων.
Ήταν μια μέρα γεμάτη ήχους, περιβαλλοντική δράση, επανακύκλωση, αισθητική αγωγή...μετά μουσικής!!!

Παρασκευή, 10 Οκτωβρίου 2014

Α, Β, Γ, Δ τάξεις - Μια μέρα διαφορετική...

Ημέρα για το Ρατσισμό και τη Διαφορετικότητα

Όλοι, ίσοι και όλοι διαφορετικοί
Εντοπίσαμε ομοιότητες και διαφορές. Τονίσαμε πόσο σημαντική  είναι η διαφορετικότητα καθώς ο καθένας προσφέρει κάτι μοναδικό στην ομάδα.
Είδαμε το "κόκκινο μπαλόνι". 
Διαβάσαμε παραμύθια





ζωγραφίσαμε σε ομάδες 


...και φύγαμε με ένα μπαλόνι διαφορετικό για τον καθένα

Όλοι μαζί ενωμένοι...Μια μεγάλη ομάδα
Α- Β - Γ τάξεις

Πέμπτη, 9 Οκτωβρίου 2014

Β τάξη - Μια μέρα γεμάτη μουσική

Μπήκαμε στην αίθουσα εκδηλώσεων και με αφορμή το κείμενο του βιβλίου της Γλώσσας "Η Σερενάτα και το Κανταδοχώρι", ακούσαμε ΚΑΝΤΑΔΕΣ!!!
"Απόψε την κιθάρα μου", "Εις τον αφρό της θάλασσας", που είναι ένα είδος μουσικής διαφορετικό από όσα έχουμε συνηθίσει ως μαθητές της ηλικίας μας. Μας άρεσε πολύ. Η κ. Έφη μας εξήγησε ότι "καντάδα" σημαίνει νυχτερινή μουσική με συνοδεία κιθάρας!
Ζητήσαμε ν' ακούσουμε κι άλλες καντάδες, Και έτσι έγινε.




Ο στόχος επιτεύχθηκε γιατί οι μαθητές γνώρισαν ένα διαφορετικό είδος μουσικής,
Στη συνέχεια και στο πλαίσιο της Ευέλικτης Ζώνης, στην ώρα της Φιλαναγνωσίας, διαβάσαμε τους Μουσικούς του Δάσους. Ζωγραφίσαμε και συνδυάζοντας τη Μουσικοκινητική αγωγή για να γίνουμε κι εμείς μια διαφορετική "Μπάντα".
Το αποτέλεσμα ήταν καταπληκτικό.
 

Παρασκευή, 3 Οκτωβρίου 2014

Β τάξη - Φθινόπωρο

Καλωσορίσαμε το Φθινόπωρο με παιχνιδοτράγουδα, με μουσικά όργανα και χειροτεχνίες.
Μαζέψαμε του Φθινοπώρου φύλλα από την αυλή του σχολείου μας, φέραμε κορδέλες από τα σπίτια μας, καλαμάκια, ξυλομπογιές και βάλαμε τη φθινοπωρινή μας άποψη επάνω σε χαρτόνι.
Έτσι το φανταστήκαμε, έτσι δουλέψαμε σε ομάδες... και του δώσαμε ζωή.
Βέβαια δεν μείναμε μόνο με αυτά. Τόσα ποιήματα έχουν γραφτεί για το Φθινόπωρο, όπως "Τα φύλλα" και το "Δεν μ' ακούς". Εκμεταλλευτήκαμε την ευκαιρία αυτή και θυμηθήκαμε και το συλλαβισμό παίζοντας με τα ξυλάκια, το τύμπανο, τις μαράκες, την ξύστρα, τις καστανιέτες και με το ίδιο μας το σώμα, χτυπώντας παλαμάκια!
Αυτά τα μουσικά όργανα βγάζουν κάτι φθινοπωρινούς ήχους, που τους ακούν οι ήχοι της Άνοιξης και ζηλεύουν!!!